Pour les élèves qui souhaitent s’entraîner à nouveau à placer les Communautés Autonomes, voici les liens qui vous permettent d’accéder aux deux activités interactives.
Première activité : cliquer ici
Dans la première partie de cette activité, les Communautés apparaissent en cliquant sur la carte. Dès que vous avez mémorisé le nom et l’emplacement des différentes Communautés, vous pouvez passer à la deuxième partie en cliquant sur le mot "Evaluación", situé en bas de l’écran.
Deuxième activité : cliquer (...)
Les élèves de 4ème2, 4ème3/4, 4ème 5 et 4ème 6 peuvent accéder à l’activité "Pirámide alimenticia" pour préparer au mieux l’évaluation.
Voici un questionnaire pour les élèves de 4ème2, 4ème3/4, 4ème 5 et 4ème 6 à remplir en ligne. Il vous permet de vérifier que vous comprenez les questions et vous entraîne à écrire des phrases simples. Vos réponses me sont directement envoyées.
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Les élèves de 4ème2, 4ème 5 et 4ème 6 peuvent faire l’activité interactive "los colores" en cliquant sur le lien ci-dessous. En pièce jointe, vous trouverez également un diaporama de révision sur les couleurs sous forme de quizz (appuyez sur la touche quizz pour lancer l’activité)
Les élèves de 4è2, 4è3, 4è5 et 4è6 peuvent faire quelques exercices interactifs pour réviser les séquences 1 et 2. Pour accéder à l’activité, il suffit de cliquer sur le lien, puis exécuter le programme et autoriser le contenu bloqué.
Pour réviser le vocabulaire des activités quotidiennes, cliquez sur le lien puis sur exécuter.
Voici l’activité "hot potatoes" pour réviser l’emploi du temps, les matières et les devoirs en espagnol.
Voici l’activité "jclic" pour réviser la séquence sur l’heure. Pour accéder au document, exécutez le programme puis choisissez la langue.
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Dernière mise à jour : lundi 7 octobre 2024