Articles

  • Décorons le potager ! - 16 mai

    Vendredi 12 Mai, les élèves de 6ème 7 et de 4ème 7 se sont rendus à l’école élémentaire Louis Dezelot de Saint Florent sur Cher pour réaliser un projet décoration des carrés de potager de l’école avec les douze élèves du dispositif ULIS. Accompagnés de Mr Dahese, Mme Coudert, Mr Le Garrec et Mme Jacquelin, les élèves se sont mis par groupe pour percer les bouchons en plastiques et les arceaux, faire les guirlandes de bouchons à l’aide de fil de fer. Une fois les guirlandes réalisées, les élèves les ont (...)

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  • Les 4e et 3e SEGPA exposent leurs créations au CDI - Juin 2022

    Encadrés par Mr Dhaese, les élèves de 4e et 3e SEGPA ont réalisé des créatures géantes à partir de matériaux recyclés, ont travaillé la découpe du bois en représentant Paris, Berlin et New York avec sa statue de la liberté en ombres chinoises et en réalisant une sculpture commémorant l’alliance des peuples aux Jeux Olympiques.
    Venez découvrir leurs magnifiques et impressionnantes œuvres au CDI jusqu’au 07 juillet (...)

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  • Le self renové par les élèves - Mars 2014

    Les élèves du champ habitat, leur enseignant M. Venuat, accompagnés de
    M. Mussard, ont rénové en peinture la salle de restauration du collège.
    De quoi améliorer encore la qualité de l’accueil de nos jeunes. Un grand
    merci aux élèves et à leurs enseignants pour ce travail de qualité !

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  • SEGPA - Février 2012

    La classe de 5ème 7 se rendra à l’EPHAD pour rencontrer les résidents dans le cadre du projet « transgénérationnel » mené par M Vinadelle . M Lelu accompagnera , lui aussi , les élèves .

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  • Projet légumes anciens - Janvier 2012

    Le Vendredi 13 janvier, la classe de 4ème7 accompagnée par Madame Bernat et par Franck se rendra à la salle du Duc Jean au Conseil Général pour participer à l’animation « saveurs et légumes anciens » organisée par les différentes SEGPA et le Conseil Général.
    Ils devront préparer et présenter un mets élaboré à base de légumes anciens à un jury .
    Nous comptons sur eux pour accéder au podium (...)

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