Publié : 25 novembre 2015
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Visioconférence avec les élèves du CPEIP San Babil de Ablitas (Espagne)

Dans le cadre du projet eTwinning « El laberinto de las palabras », les élèves de 4ème 4 participent à des visioconférences avec leurs correspondants. Ces visioconférences font suite à une première activité où les élèves de chaque pays ont dû remplir un labyrinthe de mots, puis créer des définitions ou pistes pour chaque mot.

Labyrinthe des élèves du Collège Voltaire (4ème4)

Labyrinthe des élèves espagnols (Ablitas, 5°B)

Lors des visioconférences qui ont lieu le vendredi de 12h50 à 13h30, les élèves écoutent les définitions de leurs camarades et essaient de trouver le mot juste, puis à leur tour ils essaient de faire découvrir les mots à leurs partenaires. Cette activité leur a permis de travailler les compétences ECOUTER et DIALOGUER et de connaître leurs correspondants.

Les élèves ont également créé des avatars pour se présenter à leurs camarades espagnols, français, italiens, anglais et turcs. Ils doivent maintenant essayer de trouver qui est qui en associant les avatars aux photos de groupes.

Les avatars des élèves de 4ème 4

(les productions des partenaires sont visibles sur le twinspace)

 

 

Voir en ligne : Twinspace du projet